Várias redes em uma só: as discrepâncias na lista de espera da rede municipal do Rio de Janeiro RESUMO O presente trabalho apresentará a divisão da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro em onze Coordenadorias Regionais de Educação e abordará dados quantitativos para discutir a extensa lista de espera para vaga em Educação Infantil não obrigatória – creche – nesse município e como a proporção varia de acordo com cada Coordenadoria. Além disso, serão apresentados quantitativos de ordens judiciais que obrigam a matrícula imediata em creches e como esse dado também varia em cada Coordenadoria e se relaciona com a lista de espera, o que destaca duas regionais – a 7ª e a 10ª – pelos números expressivos em comparação com as demais. Isso nos leva a concluir que a promoção de políticas públicas que ampliem o acesso à Educação Infantil deve considerar peculiaridades regionais em vez de tratar a cidade como um todo homogêneo, além de considerar as formas de expansão do acesso levando-se em conta a judicialização. Palavras-chave: Educação Infantil – Acesso – Lista de espera – Judicialização
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